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TAREA DE VERANO

24 Jun

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Estimadas familias.

Primeramente queremos felicitaros por el gran esfuerzo realizado por los alumnos durante el curso. Esperamos que disfrutéis de las vacaciones y nos gustaría que no os olvidéis de lo aprendido durante el verano. Por eso, os recomendamos una serie de tareas para realizar en las vacaciones. Estas tareas son obligatorias si el alumno tiene pendiente la asignatura de la tarea en cuestión para el curso que viene. Aquí os dejamos otros consejos para estas tareas.

A todos los alumnos les recomendamos que lean durante las vacaciones.

PRIMERO DE PRIMARIA

LENGUA:

  • Lectura diaria de 10 minutos de libros que sean de su interés.
  • A lo largo del verano, los alumnos deberán leer al menos un libro y rellenar la ‘Ficha de Lectura’ que les proporcionamos con las notas. En el caso de que quieran leer más de un libro y necesiten rellenar más fichas de lectura, les animamos a fotocopiar la original.
  • Practicar la escritura mediante algún dictado de frases o copia de algún poema cortito de cara a no perder la motricidad fina.

MATEMÁTICAS:

  • Jugar con las monedas para que las manejen con soltura.
  • Hacer cálculo mental (series de dos en dos, tres en tres, sumas, restas, etc.)
  • Trabajar las horas en las rutinas diarias del verano.

BILINGÜISMO:

  • Ver dibujos animados en inglés durante el verano para mejorar la comprensión auditiva y la pronunciación.
  • Leer libros en inglés adaptados a su nivel. Para dicha actividad, recomendamos que se registren en la página Oxford Owl donde podrán encontrar gran variedad de libros de diferentes niveles con audio incluido.
  • Les haremos entrega a los niños de una ficha ‘report’ para que se vayan acostumbrando a fijarse en quién es el autor, el título y hacer un dibujo de la parte que más les ha gustado. Si leyesen más de un libro y les gustase la ficha, animamos a las familias a hacer fotocopias de dicha ficha. Es obligado leer al menos uno de los libros y rellenar una ficha de ‘report’.
  • Recomendamos el siguiente libro de actividades para trabajar vocabulario, repasar contenidos básicos de Social y Natural Sciences y realizar manualidades: Max and Sophie’s big adventure. Primary 1. Holiday book. BYME (MACMILLAN-EDELVIVES) ISBN 978-84-16-48352-5
  • Recomendamos del siguiente libro de inglés para afianzar los conceptos básicos vistos durante el curso. Es muy sencillito pero les servirá para no dejar el inglés a un lado y empezar segundo fenomenal: Oxford Holiday English. 1º Primaria. Editorial Oxford. ISBN 0-19-454556-3

SEGUNDO DE PRIMARIA

LENGUA:

  • Leer diariamente libros, cómics o revistas relacionadas con sus intereses.
  • Escribir cartas o postales a familiares y amigos, o incluso un diario de verano, cuidando la caligrafía.
  • Practicar los contenidos del curso de forma interactiva en la web de Tarradeberes: http://www.tarradeberes.com/

MATEMÁTICAS:

  • Práctica cotidiana con monedas y relojes reales durante las actividades diarias.
  • Juegos y retos de cálculo mental (series, sumas, restas y multiplicaciones).

BILINGÜISMO:

  • Ver dibujos animados adecuados a su edad en versión original para mejorar la comprensión oral.
  • Utilizar juegos o apps en inglés adaptados a su edad y nivel de conocimientos.
  • Leer libros en inglés. Existe una biblioteca online gratuita en la que pueden también escuchar los textos registrándose en la web de Oxford Owl: https://www.oxfordowl.co.uk/
  • Practicar el idioma de forma oral si surge la oportunidad durante las vacaciones.

En los casos particulares con mayor necesidad de refuerzo en alguna de las áreas los tutores han dado instrucciones personalizadas a las familias.

TERCERO DE PRIMARIA

BILINGÜISMO

  • Ver dibujos animados en inglés durante el verano para mejorar la comprensión auditiva y la pronunciación.
  • Leer libros en inglés adaptados a su nivel. Para dicha actividad, recomendamos que se registren en la página Oxford Owl donde podrán encontrar gran variedad de libros de diferentes niveles con audio incluido.
  • Recomendamos del siguiente libro de inglés para afianzar los conceptos básicos vistos durante el curso. New Super Summer. Vacaciones Santillana 3. ISBN: 9788466823005

SCIENCES

  • Matu, Lucía and the magic maps. Primary 3. BYME (MACMILLAN-EDELVIVES) ISBN: 9788416483549 (Os lo recomendamos si necesitan repasar ciencias naturales y sociales)

CUARTO DE PRIMARIA

  • Vacaciones 4 repaso. Santillana ISBN: 9788468030036 (Se lo recomendamos a la mayoría de los alumnos para dar un repaso general al curso)
  • Proffessor Wish and the timetravellers. Primary 4. BYME (MACMILLAN-EDELVIVES) ISBN: 9788416483556 (Os lo recomendamos si necesitan repasar ciencias naturales y sociales)
  • New Super Summer. Vacaciones Santillana 4. ISBN: 9788466823012 (Os lo recomendamos si tienen la asignatura de inglés suspensa)
  • También os recomendamos que hagan un repaso con las actividades que más les han gustado este curso (Dictado canción, Oxford Owl, GoNoodle, LyricsTraining, RD Lessons, SpellUP, Smartick, Beebrite, Blue Planet Tails, WikiDuca…)

Un cordial saludo y feliz verano.

Instrucciones inicio curso INFANTIL

6 Sep

Estimadas familias,

Aprovechamos para recordaros las normas de inicio de curso de las aulas de infantil.

  • Desayuno saludable:

almuerzos saludables

Es obligatorio seguir el calendario de desayunos, pudiendo los viernes elegir entre los desayunos del resto de la semana. Así mismo, os recordamos que por problemas de alergias no se pueden traer lácteos para desayunar, lo que incluye zumos con leche, quesitos y mantequilla.

Alergicos

  • Os recordamos que el uso de uniforme es obligatorio así como el del babi y que los jerséis, chaquetas, abrigos, etc deben tener una cinta de unos 15cm para poderlos colgar en las perchas y estar debidamente identificados con el nombre del alumno.
  • Deben traer también un vaso pequeño de plástico sin asa con su nombre para beber agua.
  • Os agradeceríamos que los niños no trajesen juguetes u otros objetos a la clase, ya que se pueden perder, especialmente los primeros días.

Un saludo

Tarea de verano

28 Jun

Estimadas familias,

Como habréis podido constatar, en la página web de recursos del colegio hemos colgado unos documentos con enlaces a material on-line y aplicaciones así como instrucciones sobre la tarea a realizar durante el verano. Esperamos que tengáis unas felices vacaciones.

libros primaria

TAREA VERANO INFANTIL

TAREA VERANO PRIMARIA

Recibid un cordial saludo.

Listas de material curso 2013/2014. Infantil y Primaria.

28 Jun

Estimadas familias.

A continuación os adjuntamos dos archivos con el material necesario para el curso que viene. Recordad que los libros de AMCO llegan directamente al colegio. El resto del material debéis comprarlo vosotros y traerlo debidamente marcado.

 

Lista de material Infantil

Lista de material Primaria

 

Un cordial saludo.

Homeschooling tercer trimestre (Ed. Infantil)

11 Abr

Title

Estimados padres y madres:

Los niños llevarán a casa el CD de su libro y una hoja de HOMESCHOOLING de nuevo. Sólo se entregará a los niños que hayan traído el bolsito para meterlo, por lo que si vuestro hijo no lo ha entregado aún o lo ha extraviado  deberéis hacerlo a la mayor brevedad posible.

Estas son las fechas de las tareas que deben realizar semanalmente:

  • Semana del 15 al 19 de Abril. Escuchar el track 1 del CD, corresponde a la primera línea del homeschooling. Sólo escuchar.
  • Semana del 22 al 26 de Abril. Escuchar el track 1 del CD, corresponde a la primera línea del homeschooling y repetir cada palabra según se pronuncia. Sólo escuchar y repetir.
  • Semana del 29 al 30 de Abril. Escuchar el track 1 del CD, corresponde a la primera línea del homeschooling y repetir cada palabra según se pronuncia. En esta semana el adulto debe marcar como ha realizado el niño el ejercicio, la hoja de homeschooling se devolverá al colegio como fecha límite el martes 30 de Abril. Los niños lo echarán traerán a su clase..
  • Semana del 6 al 10 de Mayo. Escuchar el track 2 del CD, corresponde a la segunda línea del homeschooling y repetir cada palabra según se pronuncia.
  • Semana del 13 al 17 de Mayo. Escuchar el track 2 del CD, corresponde a la segunda línea del homeschooling y repetir cada palabra según se pronuncia. En esta semana el adulto debe marcar como ha realizado el niño el ejercicio, la hoja de homeschooling se devolverá al colegio como fecha límite el viernes 17 de Mayo. Los niños lo echarán traerán a su clase.
  • Semana del 20 al 24 de Mayo. Escuchar el track 3 del CD, corresponde a la tercera línea del homeschooling. Sólo escuchar.
  • Semana del 27 al 31 de Mayo. Escuchar el track 3 del CD, corresponde a la tercera línea del homeschooling y repetir cada palabra según se pronuncia. Sólo escuchar y repetir.
  • Semana del 3 al 7 de Junio. Escuchar el track 3 del CD, corresponde a la tercera línea del homeschooling y repetir cada palabra según se pronuncia. En esta semana el adulto debe marcar como ha realizado el niño el ejercicio, la hoja de homeschooling se devolverá al colegio como fecha límite el viernes 7 de Junio. Los niños lo echarán traerán a su clase.
  • Semana del 10 al 14 de Junio. Escuchar el track 4 del CD, corresponde a la cuarta línea del homeschooling y repetir cada palabra según se pronuncia. Sólo escuchar y repetir.
  • Semana del 17 al 21 de Junio. Escuchar el track 4 del CD, corresponde a la cuarta línea del homeschooling y repetir cada palabra según se pronuncia. En esta semana el adulto debe marcar como ha realizado el niño el ejercicio, la hoja de homeschooling se devolverá al colegio como fecha límite el viernes 21 de Junio. Los niños lo traerán a su clase.

Atentamente,

Los profesores de inglés